Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 10 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά. Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά.
(πηγή: ΚΠΕ Βάμου)
"Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βάμου στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ) – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»
καλεί εκπαιδευτικούς και σχολεία να οργανώσουν την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2022, κοινή δράση με θέμα:
«Υπαίθρια Εκπαίδευση»..."
...παίζοντας ελεύθερα στην αυλή...
... και παρατηρήσαμε τις ρίζες του δέντρου..
...Γίναμε μικροί επιστήμονες...και διακρίναμε τα δέντρα...
...τα φθινοπωρινά λουλούδια...
...και τα αρωματικά βότανα του μικρού μας κήπου...
...Μαζέψαμε φθινοπωρινά φύλλα...
...κι αποφασίσαμε να εκφραστούμε δημιουργικά ...
...χρησιμοποιώντας υλικά της φύσης...
...Με σύμμαχο τον καλό καιρό...
Αυτές τις ημέρες επεξεργαζόμαστε το θέμα "σπορά"...
...Συζητήσαμε για την αγροτική εργασία τα παλιά χρόνια και σήμερα...
... δραματοποιήσαμε το τραγούδι " ο γεωργός"...
...ξεχωρήσαμε σπόρους...
...και σπείραμε σαν μικροί γεωργοί...
...τι χρειάζονται όμως για να μεγαλώσουν;;;
...εκτός από νερό, φως , αγάπη και φροντίδα , θα πρέπει να έχουν και την κατάλληλη θερμοκρασία για να αναπτυχθούν...
...γνωρίσαμε το θερμόμετρο...και μετρήσαμε θερμοκρασίες μέσα κι έξω από την τάξη...
...λίγες ημέρες υπομονή και...
...ο κύκλος της ζωής των φυτών μας μόλις ξεκίνησε...
.png)
.png)
